지난 8일 도서관프로그램실 독서치료1, 2, 3 수업이 진행되었다.총 40회기 중 처음 시간으로 총 10명의 참여로 진행 하였다.

독서치료 수업은 지적 및 발달장애아동을 대상으로 매주 주제에 맞는 책을 읽고 여러가지 독후활동 통해 장애아동의 자아존중감 및 사회성 향상을 위해 진행되는 수업이다. 이번에는 새로운 친구들이 많이 참여한 가운데 진행되었는데 어색해하지 않고 밝고 긍정적인 모습에 많은 감동을 받았다.